<?xml version='1.0' encoding='iso-8859-2'?>
<rss version='2.0'>
<channel>
  <title>Serwis Janusza Mastalskiego mastalski.pl</title>
  <description>Strona, którą oglądasz jest poświęcona zagadnieniom związanym ze współczesnymi problemami pedagogicznymi. Autorem jest ks. prof. dr hab. Janusz Mastalski, dziekan Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II</description>
  <link>http://mastalski.pl/</link>
  <pubDate>Wed, 22 Feb 2012 22:39:23 +0100</pubDate>
  <ttl>120</ttl>

  <item>
    <title>Środa Popielcowa </title>
    <description>I znów sięgam do pięknego wiersza ks. Jana Twardowskiego. Myślę, że jest to tekst, który dobrze ukazuje perspektywę:
&lt;b&gt;Zatrzymał się
cień pod oknem
nade mną chmury wędrowne
udam że mnie nie ma
zapomnę
puka
znów nie otwieram
myślę:- późno ciemno
- kto?- pytam wreszcie
- Twój Bóg zakochany
z miłością niewzajemną&lt;/b&gt;
I pewnie trzeba zapytać o własną odpowiedź na miłość Boga. Czas Wielkiego Postu jest szczególną okazją. Powstaje więc pytanie, jak kolejny </description>
    <link>http://www.mastalski.pl/index.php?michal=1099</link>
    <pubDate>Wed, 22 Feb 2012 06:26:51 +0100</pubDate>
  </item>
  
  <item>
    <title>Pobożność maryjna   </title>
    <description>Warto w pracy wychowawczej przemyśleć piękny tekst Eugenio Vittorio di Giamberardino z książki &lt;i&gt;Miesiąc z Maryją&lt;/i&gt;  (Kraków 2011): &amp;#8222;Prawdziwa pobożność maryjna ma charakter wewnętrzny. Jest delikatna, święta, stała i bezinteresowna. Pobożność nabiera wymiaru wewnętrznego wtedy, gdy harmonizuje zarówno z racjami rozumu, jak i serca, rodzi się z szacunku, jakim darzy się Maryję, z opinii, jaką się wyrabia na temat Jej wielkości i miłości, jaką się żywi</description>
    <link>http://www.mastalski.pl/index.php?michal=1098</link>
    <pubDate>Tue, 21 Feb 2012 00:15:31 +0100</pubDate>
  </item>
  
  <item>
    <title>Kierownictwo duchowe (3)  </title>
    <description>Konkrety
Pisząc o kierownictwie duchowym warto oddać głos fachowcom. I tak Józef Augustyn w książce  &amp;#8222;Gdzie jesteś Adamie&amp;#8221; (Kraków 2006) bardzo konkretnie opisuje istotne elementy kierownictwa. 
&lt;i&gt;1. Pierwszym etapem kierownictwa jest właśnie wypowiedzenie tego wszystkiego, czym człowiek żyje: swoich obaw, lęków, rozczarowań, poczucia winy, pragnień, oczekiwań, nadziei. Wszystkie bowiem ludzkie doświadczenia są miejscem działania Boga (&amp;#8230;</description>
    <link>http://www.mastalski.pl/index.php?michal=1097</link>
    <pubDate>Mon, 20 Feb 2012 06:46:53 +0100</pubDate>
  </item>
  
  <item>
    <title>Potrzebne emocje</title>
    <description>&lt;b&gt;Iz 43,18-19.21-22.24b-25; Ps 41; 2 Kor 1,18-22; Mk 2,1-12&lt;/b&gt;

&lt;i&gt;Gdy po pewnym czasie Jezus wrócił do Kafarnaum, posłyszeli, że jest w domu. Zebrało się tylu ludzi, że nawet przed drzwiami nie było miejsca, a On głosił im naukę. 
Wtem przyszli do Niego z paralitykiem, którego niosło czterech. Nie mogąc z powodu tłumu wnieść go do Niego, odkryli dach nad miejscem, gdzie Jezus się znajdował, i przez otwór spuścili łoże, na którym leżał paralityk. Jezus,</description>
    <link>http://www.mastalski.pl/index.php?michal=1096</link>
    <pubDate>Sat, 18 Feb 2012 07:09:18 +0100</pubDate>
  </item>
  
  <item>
    <title>Nauczycielskie grupy nieformalne (2)   </title>
    <description>&lt;b&gt;Grupy rywalizujące&lt;/b&gt; 
  
Z prowadzonych na całym świecie badań okazuje się, iż częste spotykanie osoby w nieprzyjemnych warunkach, jak na przykład: frustracja, konflikt czy rywalizacja, prowadzi w konsekwencji do obniżenia sympatii (Swap 1977). Stąd też nie można zlekceważyć kolejnej sytuacji istniejącej w wielu gronach pedagogicznych. Są nią rywalizujące grupy, które niejednokrotnie zwalczają siebie nawzajem. Powodem może być albo chęć wpływania na działan</description>
    <link>http://www.mastalski.pl/index.php?michal=1095</link>
    <pubDate>Fri, 17 Feb 2012 06:46:57 +0100</pubDate>
  </item>
  
  <item>
    <title>Karpowicz Stanisław   </title>
    <description>Stanisław Karpowicz (1864-1921), to polski pedagog. W latach 1919-1921 docent Wolnej Wszechnicy Polskiej, oraz współpracownik periodyków: Poradnik dla samouków, Nowe Tory, Przegląd Pedagogiczny oraz Encyklopedii wychowawczej. Interesowała go problematyka samokształcenia, bowiem sam zdobył rozległą wiedzę samodzielnie. Podejmował sprawy związane z ustrojem szkolnym i polskim systemem wychowawczym.
Główne publikacje: &lt;i&gt;Szkice pedagogiczne&lt;/i&gt; (1897), &lt;i&gt;Idea</description>
    <link>http://www.mastalski.pl/index.php?michal=1094</link>
    <pubDate>Thu, 16 Feb 2012 06:29:41 +0100</pubDate>
  </item>
  
  <item>
    <title>Współczesne walentynki </title>
    <description>14 lutego obchodzony był dzień zakochanych. Cóż można powiedzieć  w tych dniach o miłości. Wydaje się, że współczesny człowiek jest coraz mniej dorasta do miłości. Jest to jakiś znak czasu, jakiś cywilizacyjny marker. Owo niedorastanie polega na coraz większym egoizmie, który towarzyszy więziom. Nie ma żadnych wątpliwości, że prawdziwa miłość jest naznaczona wzajemnym obdarowywaniem sobą. Jest to dar, który nie obciąża. Wręcz przeciwnie, otwiera uwzniośla. Miłość jest wyborem</description>
    <link>http://www.mastalski.pl/index.php?michal=1093</link>
    <pubDate>Wed, 15 Feb 2012 06:21:23 +0100</pubDate>
  </item>
  
  <item>
    <title>Obraz Ducha Świętego  a wychowanie </title>
    <description>Z trynitarnego dogmatu wynikają więc dalsze podstawowe dogmaty dla wychowania chrześcijańskiego, czyli: dogmat odkupienia, stworzenia oraz uświęcenia. Dogmat uświęcenia mówi, że Zmartwychwstały Jezus Chrystus zesłał na ziemię Ducha Świętego, działa w Kościele uświęcająco poprzez łaskę, czyli Bożą pomoc niezbędną do zbawienia udzieloną poprzez siedem Sakramentów świętych, które odpowiadają ludzkim potrzebom rozwojowym. Duch Święty ma więc istotne znaczenie w procesie wychowani</description>
    <link>http://www.mastalski.pl/index.php?michal=1092</link>
    <pubDate>Tue, 14 Feb 2012 07:05:40 +0100</pubDate>
  </item>
  
  <item>
    <title>Kierownictwo duchowe (2)  </title>
    <description>&lt;b&gt;Cechy kierownika duchowego&lt;/b&gt;

Nie ma żadnej wątpliwości, iż  &lt;i&gt;kierownik duchowy to człowiek umiłowany przez Boga i dobrze znający drogę. Przed nim otwieramy naszą duszę, on zaś staje się naszym nauczycielem, lekarzem, przyjacielem, dobrym pasterzem we wszystkich tych rzeczach, które odnoszą się do Boga. Wskazuje nam możliwe przeszkody, ukazuje cele naszego życia wewnętrznego, abyśmy mogli skutecznie przezwyciężać konkretne trudności i zawsze dodaje </description>
    <link>http://www.mastalski.pl/index.php?michal=1091</link>
    <pubDate>Mon, 13 Feb 2012 06:10:03 +0100</pubDate>
  </item>
  
  <item>
    <title>Wiara w moc Boga</title>
    <description>&lt;b&gt;Kpł 13,1-2.45-46; Ps 32; 1 Kor 10,31-11,1; Mk 1,40-45&lt;/b&gt;

&lt;i&gt;Pewnego dnia przyszedł do Jezusa trędowaty i upadając na kolana, prosił Go: &amp;#8222;Jeśli chcesz, możesz mnie oczyścić&amp;#8221;. Zdjęty litością, wyciągnął rękę, dotknął go i rzekł do niego: &amp;#8222;Chcę, bądź oczyszczony&amp;#8221;. Natychmiast trąd go opuścił i został oczyszczony. Jezus surowo mu przykazał i zaraz go odprawił ze słowami: &amp;#8222;Uważaj, nikomu nic nie mów, ale id</description>
    <link>http://www.mastalski.pl/index.php?michal=1090</link>
    <pubDate>Sat, 11 Feb 2012 06:18:45 +0100</pubDate>
  </item>
  
</channel>
</rss>

